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El Equipo de JugarLeerVIP

JugarLeerVIP Centro Nacional


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Alan Mendelsohn, MD

Fundador de JugarLeerVIP, Co-Director de Investigaciones y Investigador Principal
Profesor de
Pediatría y División de Salud Populacional
División de Desarrollo y Comportamiento Pediátrico
NYU Grossman School of Medicine and NYC H+H/Bellevue 

Dr. Mendelsohn es un pediatra de desarrollo-comportamiento en NYU Escuela de Medicina y NYC H+H/Bellevue. El es el Director y Investigador Primario de JugarLeerVIP, y también el Director de Investigación de Investigación por la Divisiones de Desarrollo-Comportamiento Pediátrico, Co-Investigador de los cursos de análisis de estadística-biológica y cursos para la escuela de NYU Instituto de ciencia clínica y traslacional - Programa de Maestría en Ciencia de Investigación Clínica y miembro de: La academia americana de pediatras Consejería de niñez, la academia pediatra de la Asociación de Niños en Pobreza, el NIH/NICHD Bioconductual y Ciencias de Comportamiento Subcommission, La Sociedad de Desarrollo y La Junta Directiva de Comportamiento Pediátrico y director de la Subcomisión de NIH/NICHD.​

Dr. Mendelsohn nació y fue criado en Queens, Nueva York. Él se graduó de la escuela secundaria ‘Jamaica High School’ y de la universidad de Princeton. El Dr. Mendelsohn completó su entrenamiento médico para ser Doctor de Medicina (MD) de la universidad SUNY Stony Brook, completó su residencia en pediatría y su pasantía en la Academia General Pediátrica incluyendo entrenamiento en investigación. ​

Dr. Mendelsohn es un científico pediátrico reconocido nacional e internacionalmente. Sus trabajos se enfocan en las disparidades relacionadas con la pobreza en cuanto a desarrollo infantil, obesidad y enfermedades crónicas. El investigó el papel de factores relacionados con el ambiente, con psychosocial (interacción de pariente-hijos, exposición a aparatos electrónicos, depresión maternal, conocimiento maternal de literaturas de salud, prácticas de alimentación) y biológico (dirigir), en relación con esos resultados. Los estudios del Dr. Mendelsohn han demostrado el potencial para el cuidado primario pediátrico como una plataforma universal para promoción de la preparación escolar a través del mejoramiento de crianza, por intervenciones como Reach Out and Read y JugarLeerVIP. El Dr. Mendelsohn fue recipiente del NIH/NICHC  R01 como investigador principal desde el 2005. Dr. Mendelsohn es también el co-autor de un instrumento (StimQ) que puede ser usado para evaluar el ambiente en hogares de bajos ingresos. ​

Dr. Mendelsohn recibió varios premios reconociendo su trabajo, incluyendo el Cero a Tres Líderes del Siglo 21 Harris Fellow. En el 2021, Dr. Mendelsohn fue recipiente del premio de la Asociación de Investigación Académica de Pediatría, uno de los honores más destacados en su carrera.

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Anne Seery, PhD​
Directora - JugarLeerVIP Centro Nacional
​
Anne Seery, PhD, es la directora del JugarLeerVIP Centro Nacional. La Dr. Seery ha trabajado con JugarLeerVIP desde 2014 y ha estado dirigiendo la expansión y crecimiento, incluyendo ayudar a crecer el programa desde las dos locaciones iniciales mientras trabaja apoyando el desarrollo de materiales del programa, estructura de entrenamiento y el proceso de implementación. Ella es una psicóloga de desarrollo con una meta de asegurar que todos los niños tengan los recursos necesarios para ser exitosos y comenzar la escuela listos para aprender. Ella completó su BA en psicología y matemáticas en la Universidad Rutgers, y completó su PhD en Psicología/desarrollo humano en la Universidad Boston, donde su trabajo doctoral se enfoca en investigación de la progresión temprana de el espectro de autismo, incluyendo trabajando para aprender los síntomas y marcadores biológicos en infancia antes de que el diagnosis es posible.
Directores del Centro Nacional
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Aida Custode, MA
Directora de Implementación
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Xochitl Arechiga, M. Ed
Directora de Entrenamiento  y Programas
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Jinjoo Han, PhD
Directora de Investigación
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Nicole Kesoglides, MA
Gerente de Proyecto
Recaudación de Fondos
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Jessica Lee, MPH
Gerente de
O​peraciones
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Meredith Ansell, LMSW
Gerente,
Politica Saludable

Equipo del Centro Nacional
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Maya Matalon, MPH
Supervisora ​​de Entrenamiento
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Emma Dean
Coordinadora de Logística
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Leonela Tutasig
Coordinadora de Sitios 
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Ashley Griffin, MS
Supervisora ​​de Entrenamiento
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Nina Buscone, SLP
Entrenadora de
JugarLeerVIP​
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Carleny Cardoza
Coordinadora de
JugarLeerVIP​
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Sara Benitez Ramirez
Coordinadora de
JugarLeerVIP​

Equipo de Investigación en JugarLeerVIP​
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​Juliana Gutiérrez​
Coordinadora de Investigación
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Margaret Griffin MS Ed
Coordinadora ​de Investigación
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Vicky Guevara
Coordinadora de Investigación
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​Janae ​Kuttamperoor
Coordinadora de Investigación
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Jade Turbides, MS
Coordinadora de Investigación
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Denise Mazzuchelli, PhD
Investigadora Científico
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Allyson S. Masters, PhD
Compañera
Postdoctoral
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Yu (Tina) Chen, PhD
Compañera
Postdoctoral
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Anne Martin, DrPH
Investigadora Científico
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Diana Walther, MPH
Coordinadora de Investigación
Especialistas de JugarLeerVIP
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Jasmine
​Perez
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Yvonne Rodriguez
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Sophia
​Gomez
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Laura Rios Veliz
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Sandra Sanchez Ramirez
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HuiHua Ye
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Karina
​Ariza
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Rosanna Thomas
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Jordan Wuerth
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Allie Rogina
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Kyrstin Loney
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Isabella Barden
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Amanda Nimick
Investigadores del Centro Nacional
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Benard Dreyer, MD, FAAP
Co-Fundador y Co-Investigador de JugarLeerVIP
2016 Presidente de la Academia Americana de Pediatría
Profesor de Pediatría,La Escuela de Medicina de Nueva York
Director de Desarrollo y Comportamiento Pediátrico en la NYU Grossman School of Medicine
Director de Pediatria en NYC H+H/Bellevue
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​Carolyn Brockmeyer Cates, PhD
Co-Creadora y Co-Investigadora de JugarLeerVIP
Asistente Profesora de Psychologia, SUNY Purchase
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​Samantha Berkule Johnson, PhD
Co-Creadora y Co-Investigadora de JugarLeerVIP
​
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Caitlin Canfield, PhD
Co-Investigadora de JugarLeerVIP
Asistente Profesora, Departamento de Pediatría, NYU Grossman School of Medicine
Caitlin es una psicóloga que se especializa en el desarrollo, ella se enfoca en cómo el carácter de los niños y su ambiente afecta su desarrollo individual. Ella está actualmente estudiando el impacto del estrés en la familia y el vecindario en el bienestar de la familia, crianza y el desarrollo infantil temprano. Las metas de Caitlin a largo plazo incluyen usar su experiencia en investigación para determinar cómo las intervenciones se enfocan en mejorar el estado cognitivo y emocional de los niños de acuerdo a las necesidades de cada niño y las necesidades de cada familia.
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Erin Roby, PhD
Co-Investigadora de JugarLeerVIP
Asistente Profesora, Departamento de Pediatría, NYU Grossman School of Medicine
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​Adriana Weisleder, PhD
Co-Investigadora de JugarLeerVIP
​Asistente Profesora de Ciencia y Trastornos de Comunicación, Northwestern University​
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Suzy Tomopoulos, MD
Co-Investigadora de JugarLeerVIP
Asistente Profesora de Pediatría​,  NYU Grossman School of Medicine
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Español | English
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at NYU Grossman School of Medicine
227 E 30th Street
New York, NY 10016
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